[摘要] 曾经培养出无数人才的高校老校区将如何发挥“余热”？按照省政府高校校产处置的相关规定，一些高校搬到新校区后老校区地块需要处置，用作他途。
曾经培养出无数人才的高校老校区将如何发挥“余热”？按照省政府高校校产处置的相关规定，一些高校搬到新校区后老校区地块需要处置，用作他途。
今日下午，云南省高校地块处置推介会将举行，涉及高校包括云南财经大学、云南民族大学、昆明冶金高等专科学校、云南广播电视大学、云南交通职业技术学院等。此次拟处置8宗地块，大部分可能将作住宅用途，处置总价预计在16.4亿至16.9亿元之间，共约375亩。
部分高校旧校区一览
云南财经大学
拟处置地块：滇缅大道西校区、关上南校区
状态：目前已经腾空
云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校，1981年经教育部批准成为云南财贸学院，并开始全日制本科教育，1995年被云南省政府确定为省属重点大学，1998年云南经济管理干部学院并入后组建新的云南财贸学院，2006年2月教育部批准更名为云南财经大学。
云南财经大学目前主校区位于龙泉路，有位于滇缅大道的西校区和位于关上的南校区，这两个校区于两年前不再用作教学，财大校区发展办公室副主任张向英表示，两年前为了响应省政府关于高校校产处置的政策号召，学校决定处置这两个校区，两块地实际可处置面积近60亩，西校区预估价为605万元/亩，南校区预估价为755万元/亩。
昨日在滇缅大道西校区看到，学校从前的教学楼封条都已经破损，学校依稀还有一些从前的“书屋”等设施，两年来校区供一些校职工居住，一名校职工告诉记者，目前地已经准备卖出。
土地周边：滇缅大道西校区地块靠近黄土坡，周边较近的还有昆医附二院、艺术学院等。靠近城区，在不拥堵的条件下，交通比较便利。附近开发的新小区不多，大多为旧小区，可开发前景大。
云南民族大学
拟处置地块：教场北路校区
状态：仍在进行教学工作
云南民族大学是一所培养包括汉族在内的各民族高级专门人才的综合性大学，创建于1951年8月1日。
目前校本部在五华区一二一大街。呈贡有雨花校区。教场校区比较古旧，教学楼显得比较古老，光线也不是太好。民大学生表示，目前听说该校区地块或许将被处置。
土地周边：教场北路上均是一些老房子，有部分地方还在拆迁。附近比较明显的是巴士家园小区，该地块靠近二环，交通较为便利，环境较好不喧闹。
昆明冶金高等专科学校
拟处置地块：北校区
状态：目前正在拆迁
昆明冶金高等专科学校始建于1952年，1985年开始举办大专，2011年成为百所之一的国家示范性高职院校，是一所以工为主，工、管、文、商、艺并举的知名高职院校。
昆明冶专原本有4个校区，在安宁的新校区建成后，学生大多迁入了安宁校区。后来昆明冶专只保留学府路校本部和安宁两个校区，黑龙潭北校区和普吉西校区都纳入处置范围内。
据了解，学校北校区约有80亩，西校区约有160亩。昨日走访了该校北校区，发现大门紧闭，一名工作人员打开门后，只见学校内正在进行拆迁，尘土飞扬。学校门口“昆明冶专”的门牌还在，但是师生已经早就全部搬走了。
土地周边：该校北校区位于黑龙潭以北，附近除了有一些学校，并无特别显眼的小区、繁华商业区。但“隐居于林”，环境较好。
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云南广播电视大学
拟处置地块：世博校区
状态：校园已空，搬迁工作进行中
云南广播电视大学于1979年5月29日正式成立。建校24年来，已在全省建立了由校本部、36所州市和行业电大分校及80余个县级电大工作站组成的覆盖全省城乡的现代远程教育网络。
学校有学府、呈贡、龙泉、世博、一二一、海口六个校区，占地面积900余亩，总建筑面积27万平方米，校本部位于昆明市学府路113号学府校区。云南广播电视大学世博校区挂的门牌为“云南广播电视大学、云南国防工业职业技术学院”。昨日在该校区看到学校已经空空荡荡，偶尔有几辆小货车进出拉一些余留的物品。学校教学楼张贴着《教职工住房参与学校资产整体处置拆迁补偿实施办法》。学校已经同意将地块整体处置，处置规划为“商业金融用地”。学校搬空后房屋将交给昆明市储备中心拆除后净地收储。
土地周边：该地块位于世博花园酒店对面不远处，周边较近的有配套的世博园、世博车市等比较热闹的地方。附近并无明显的高楼小区，环境较好，不喧闹。
专家分析
“高校旧地天生丽质 价值很高”
高校旧校区土地有什么优势？云南财经大学不动产投融资研究中心主任周大研认为，这些地块位置好，多数都在主城区，价值高。另外作为高校，有历史文化底蕴，中国人讲究，从这方面来说，这些地块价值也很高。
现在一些高校负债，将旧校区地块处置也是不得已的事。但是有了地，还需要有关部门好好定位土地的使用性质，有的地块适合作住宅用地就不能定位为商业金融用地，反之也是。如果定位错误，很可能造成土地流拍。他呼吁有关部门在这方面要用市场的眼光来看问题。
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到2015年昆明义务教育要完成规模办学和集中办学
昆明市近日公布《进一步加快农村寄宿制学校建设 努力实现规模办学和集中办学的实施方案》。方案中提到，昆明市将力争到2015年，完成规模办学和集中办学。
目前，昆明市义务教育阶段还存在部分农村中小学规模办学和集中办学相对滞后等问题，城乡义务教育均衡发展任重道远。昆明将重点改造各区域薄弱学校，扩大优质教育覆盖面，使规模办学和集中办学效益化；结合实际，采取适时、适合、适当的策略，突出重点，体现实用、够用和方便就近入学，发挥规模办学和集中办学的实效；科学制定计划，实现与经济社会发展同步或适度超前，编制任务表、项目库和路线图，分步组织实施。
昆明市将力争到2015年，完成规模办学和集中办学，使农村中小学配套设施更加齐全，人力资源更加集中，办学效益更加突出，让更多适龄儿童享受到规模集中和办学效益化带来的成效，努力实现城乡义务教育均衡发展。
根据《昆明市农村中小学标准化建设实施意见》的要求，2011年建成83所农村中小学标准化学校，到2012年底，完成对168所农村中小学的规模办学和集中办学。根据《昆明市中小学幼儿园区域布局调整指导意见》的要求，到2012年底，完成110所农村中小学调整到48所学校规模办学和集中办学。根据《中小学校舍安全工程实施方案》和《昆明市中小学校舍安全工程实施方案》的要求，到2012年底，完成3所小学的规模办学和集中办学。
此外，通过新建、扩建101所农村寄宿制中小学，到2015年，全面完成剩余的326所农村中小学规模办学和集中办学。（记者 蒋若梅）
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